A criança e o exercício de descoberta do mundo
O desejo de proteger os filhos pode criar a ilusão de que os pais podem controlar as experiências que as as crianças inevitavelmente vão vivenciar na descoberta do mundo
"Caos!" / Lilli L'Arronge (texto e ilustrações)[/caption]
Em Caos!, a ilustradora Lilli L'Arronge brinca com a perspectiva e com a imaginação ao mesmo tempo. Bruno, o protagonista, acabou de comer uma banana. A casca, ele jogo no chão. Neste momento, sua irmã mais velha chega questionando sua atitude: não se pode jogar a casa no chão!, diz ela. Ao que ele pergunta: por quê?
A resposta vem em imaginação: se o homem tropeçar, a senhora vai cair; se a senhora cair, o pintor ficará sem escada; se pintor ficar sem escada... o confusão imaginada é crescente: porcos fogem, prédio pega fogo, carros batem.
Essa imaginação, no entanto, não é colocada em palavras, mas em imagens - coloridas, expressivas, divertidas, bem-humoradas. Usando recursos de cartoon, como os "balões" para expressar um pensamento, a autora vai ampliando cada vez mais a imaginação dos irmãos, aumentando as cenas descritas e mudando as perspectivas dessas cenas. O que antes era apenas um pé escorregando, vira um homem caindo quando se amplia o olhar.
Dois recursos narrativos se misturam - o texto e a imagem - para compor um livro de gênero híbrido: não é um livro ilustrado apenas, nas também não é apenas um cartoon. Em algum momento, os gêneros se fundem, e os balões tomam a página toda, onde não se diferencia mais o que é pensamento do que é a realidade narrada no livro ilustrado. Do mesmo modo, imaginação e realidade se misturam no pensamento das crianças: "mas, na realidade, essas coisas não acontecem. Ou acontecem"?
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Foi só aos 40 anos que Claudia tirou da gaveta o sonho de ser professora. E hoje, 16 anos depois, além de dar aulas de redação, ela é criadora de um Clube do Livro em Caruaru (PE)
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